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（于雪松），

高考分数649，考生和家长含泪说远远不如预期，这样的成绩能上哪里？

尽管分数649可能低于考生和家长的预期，但仍然有一些学校和大学可以接受这样的成绩。具体来说，以下是一些可能接受此分数的教育选择： 1. 一些大学或学院的专业可能对分数要求较低，可以考虑报考他们的相关专业。这些学校可能会更加关注考生的综合素质、实践经验和文书表达能力。 2. 专业技术学院，如技工学院或职业学校，通常对考生分数要求相对较低。这些学院提供与具体职业相关的培训课程，可以让学生尽快进入工作领域。 3. 考虑报考高职高专学校。高职高专学校通常为三年制专科学校，他们更注重实践和职业技能培养，学生可以在学习期间获取实践经验，并且更容易在毕业后找到就业机会。 4. 考虑国内的应用型本科院校或独立学院等，这些学校对分数要求相对较低，但他们仍然提供优质的教育资源和专业。 另外，除了大学，还有其他的教育选择，比如技能培训、职业学校、海外留学机会等。重要的是考生和家长要认识到分数只是其中的一项评估标准，它不一定决定一个人的未来发展。努力寻找适合自己的教育路径，并且在大学录取之外考虑其他机会，可以为考生打开更多的选择。

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面对项羽被肢解的尸体，刘邦究竟为什么会号啕大哭？

刘邦号啕大哭的原因可以从多个角度解释。 首先，刘邦和项羽是战国时期的两位重要军事家和政治家，两人经历了多次战斗和政治斗争，在长平之战后，刘邦最终战胜了项羽，成为了新中国的开创者，建立了汉朝。项羽的被杀与刘邦的胜利形成了鲜明的对比，刘邦看着项羽惨死，其实也是看着自己的过去，看着整个战争的结束。作为一个军事家，看到自己的对手被杀，往往会感到一种复杂的情绪，既有胜利的喜悦，也有对失败者的同情或者后怕。 其次，刘邦和项羽曾经是结拜兄弟，有非常深厚的情感和交情。他们一同起义，一同战斗，一同为了推翻暴政而努力，曾经是共同的目标与信仰。项羽的死对于刘邦来说，不仅仅是一个政治上的胜利，更意味着他失去了一位亲密的战友和朋友。在面对项羽被肢解的尸体时，他失去的并不仅仅是一个敌人，更是他曾经的伙伴，因此感到十分痛心失落。 最后，刘邦号啕大哭也有一种象征意义。他在某种程度上可以理解为悲从中来，对战争和暴力的痛苦的体现。刘邦或许在当时所面临的是战争结束后的挣扎与困惑，可能会认识到，他所追求的并不是无休止的战争，而是为了实现和平、稳定以及人民的安宁生活。他的号啕大哭可以被解读为他对战争暴力的痛心和内疚，希望通过此种方式来呼吁人们追求和平与和谐。

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